广东工业大学2013年美术专业招生简章(2)

　　艺术设计（视觉传达设计）

　　培养目标：本专业通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展，具有视觉传达设计理论知识和设计能力，能从事包装设计、广告设计、企业形象设计、展示设计、多媒体传达设计等工作的高素质应用型人才。主要课程：素描、色彩、构成基础、标志设计、VI设计、包装设计、版式设计、网页设计、图形创意、市场调查、影视广告、视觉媒体设计等。就业方向：可在企事业单位、专业设计公司、传媒机构从事包装设计、广告创意、企业形象、策划创意等工作。也可以在文化、教育科研、出版等单位从事设计工作。

　　艺术设计（环境艺术设计）

　　培养目标：本专业通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展，具有现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法和具有艺术设计实践技能的高素质应用型人才。主要课程：素描、色彩、构成基础、表现技法、计算机辅助设计、室内设计、环境设计、室内设计软件、施工工艺、工程预结算、工程管理施工实践、展示设计、景观设计、家具技术设计、家具生产工艺等。就业方向：可在建筑设计部门、各类建筑装饰工程公司从事设计、工程管理工作，也可在装饰材料公司、工厂、商场、企事业单位从事技术管理、宣传、推广、营销等工作。

　　艺术设计（产品设计）

　　培养目标：本专业以产品创新为中心,家具设计和首饰设计为特色，通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展，创新思维能力强、工业设计基础理论知识、基本技能扎实，掌握熟练的产品设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力，审美能力的，能在企事业单位、专业设计部门从事设计、管理、科研或教学工作的，具有创新意识的高素质应用型人才。主要课程：设计基础（材料、结构、语义）、设计表现技法、工业设计程序与方法、家具设计、首饰设计、人机工程学、材料成型工艺、计算机辅助三维设计、产品结构设计。就业方向：可在专业设计部门、企事业单位等从事产品设计、管理、科研或教学等方面的工作。

　　数字媒体艺术

　　培养目标：本专业通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展，具有现代媒体美学设计思维能力，掌握数字媒体设计与制作等方面知识，能在高清数字影视、移动通讯、游戏交互设计等岗位上，从事影视创作、编程游戏设计、交互媒体研究方面工作，实践能力强，具有创新精神的高素质应用型人才。主要课程：数字出版物设计、栏目包装、影视技术概论、数字影像、影视剪辑、特效合成、建筑漫游动画、手机游戏、虚拟交互设计、网络游戏、编程语言、配音与音效。就业方向：能在通信、影视、广播、平面媒体、游戏等行业从事各类数字媒体的制作、产品开发以及艺术设计等工作。

　　美术学

　　培养目标：本专业通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展的，掌握美术基本理论、基本知识、基本技法，具备美术创作与研究和美术教育等方面的能力，适应社会发展需求的综合素质，能在文化艺术及相关领域从事教学、创作、研究、设计和管理等方面的，具有现代艺术创造思维能力和艺术设计实践技能的综合性美术创作教育人才。主要课程：素描、色彩、艺术概论、设计基础、人体写生、风景写生、中国美术史、外国美术史、水彩画、油画、中国画、写生实习、公共艺术与设计、壁画、雕塑、装饰绘画等课程。就业方向：可从事文化传播制作部门和学校等事业单位的艺术创作及艺术教育工作，也可在出版、科研、广告公司等单位从事设计、编辑、研究等工作。

　　服装设计与工程（服装设计）

　　培养目标：本专业通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展，能适应服装行业发展需要。具备服装设计、服装经营管理的实践能力，能从事服装设计、饰品设计、服装商品展示陈列及服装生产、经营、管理及服装理论研究、宣传评论等方面工作的具有高度创新能力的应用型人才。主要课程：服装设计、服装画技法、中外服装史、服装心理学、女装纸样与工艺、服饰图案设计、服装美学、立体裁剪等。就业方向：能在企事业单位、专业设计部门、科研单位、新闻媒体、演艺等单位从事服装设计、服饰设计及商品展示等方面的工作。

　　服装设计与工程（形象设计与服装表演）

　　培养目标：本专业通过系统的教学及训练，培养德智体美全面发展，从事影视人物形象设计、公众人物形象设计、时尚设计工作，同时具备优美的形体，能够从事服装表演的高素质应用型人才。主要课程：构成基础、图案设计、形体训练、舞蹈基础、服装表演、服装表演策划和编排、化妆设计、发型设计、服装服饰设计、服装款式设计、社交礼仪、影视剧人物设计、晚装形象设计、职业形象设计等。就业方向：能在企事业单位、专业设计部门、新闻媒体、演艺等单位从事形象设计、服饰设计及服饰表演等方面的工作。