榆林学院2017年艺术类专业招生简章, Story 2

　　艺术系及专业简介

　　榆林学院艺术系创建于1999年，现有专职教师50名，兼职教师12名，其中教授2名，副教授3名，讲师23名，助教26名，博士1名，硕士5名，在读博士1名，在读硕士7名。

　　艺术系现拥有专业中文图书1.9万册（含电子读物），外文图书0.05万册，中外期刊143种，CAD实验室2个，电脑150台，摄影工作室1个，美术欣赏室1个，钢琴77台，琴房62间，舞蹈练功房1个，音乐欣赏室1个，管乐排练室1个，MIDI设备一套，数码钢琴教室1个，各种管乐、弦乐器100余件，视觉转达设计实验室1个，设备先进，设施齐全。

　　2003至2015年，艺术系教师在国家各类刊物上发表论文共60余篇，其中国家核心期刊10余篇。共获国家级、省部级、地市级、校级奖项30余次，其中声乐合唱《哪哒哒也不如咱山沟沟好》节目荣获全国第二届大学生艺术展演活动艺术表演类一等奖。

　　美术学：学制：四年制本科。培养目标：本专业通过四年的学习，能使学生掌握美术学的基本理论、基本知识和专业技能，具有较好的艺术鉴赏能力，逻辑思维能力，综合分析研究能力，理论表达能力。能够在中等学校从事美术教学和教学研究工作，及其它行业相关美术专业的教学、研究、应用等工作。主干学科：艺术学、教育学主要课程：美术教学法、儿童美术教学法、素描、水彩、线描与速写、透视与解剖、中国美术史、外国美术史、设计常识、艺术概论、书法与篆刻、构图与创作、版画、装饰画、重彩人物、写意山水、写意人物、油画静物、油画人物、油画风景、水彩静物花卉、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机设计、摄影、漆画、环艺与效果图技法等。

　　艺术设计：学制：四年制本科。培养目标：艺术设计专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在教育、研究、设计、生产和管理等领域里从事艺术设计研究、教学、管理等工作的专门人才。主干学科：艺术学、文学主要课程：设计素描、设计色彩、设计概论、设计史、平面构成、立体构成、色彩构成、图案设计、字体设计、广告设计、书籍装帧、计算机设计基础、标志设计、包装设计、CI设计、摄影、展示设计、版式设计、影视制作、透视学、室内设计、设计表现、模型制作、3D软件、建筑风格史、园林景观、3D动画设计、二维动画、剧本创作、镜头语言、影片剪辑、场景设计、角色造型设计等。

　　音乐学：学制：四年制本科。培养目标：本专业培养具有现代教育理念，系统掌握音乐专业基本理论、基本知识与基本技能，能够在中等学校进行音乐教学和研究的教师、科研人员和从事于文艺团体和基层文化馆群文工作的多面型音乐人才。主干学科：艺术学、教育学主要课程：基本乐理、钢琴、声乐、视唱练耳、舞蹈、中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、和声学、曲式与作品分析、钢琴即兴伴奏等。

　　舞蹈学：学制：四年制本科。培养目标：本专业注重培养实用性舞蹈人才和各级各类学校音乐与舞蹈相结合的复合性教师；培养具有较高舞蹈艺术修养与审美品位、舞蹈理论与实践相结合的实用性人才。主干学科：艺术学、教育学主要课程：芭蕾基训、基本乐理与视唱、钢琴、基础训练、中国民间舞、舞蹈排练、舞蹈编导、舞蹈解剖学、身韵课、现代舞基训、表演与小品、舞蹈教学论、陕北民间舞蹈、陕北民间音乐、舞蹈概论。

　　招生计划及收费标准：

　　榆林学院2017年艺术类招生预计计划如下，具体计划以各省教育厅、招生办公布计划为准：