1、舞蹈教育方向简介:培养具备能从事舞蹈教学、舞蹈表演等工作的高等专业人才。本专业学生主要学习马克思主义的基本知识;熟悉我国的文艺方针和政策;掌握舞蹈历史文化和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有较扎实的本专业教学能力和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的基本方法,具有一定的理论写作能力。就业方向为:各大、中、小学文艺舞蹈教师、各级专业文艺团体的表演人才、各级群众文化馆(站)、青少年活动中心、各类企事业单位、共青团、工会、妇联部门的文艺指导人才等。
2、云南民族舞蹈教学与传承方向简介:培养具备能从事舞蹈教学、舞蹈表演、群众舞蹈指导等工作的本科应用型高级艺术专门人才。将《云南少数民族民间舞蹈》列为专业主修课,学习傣族、佤族、云南花灯、彝族、白族、哈尼族、傈僳族舞蹈等系列教材,同时还学习云南独有少数民族舞蹈的代表性精品组合,如:阿昌族、德昂族、景颇族、基诺族、布依族的舞蹈组合等。就业方向为:大、中、小文艺辅导教师、各级群众文化馆(站)、青少年活动中心、各类企事业单位、共青团、工会、妇联部门的文艺指导人才等。
3、通俗舞方向简介:培养具备能从事群众文化的舞蹈教学和辅导工作的高等专门人才。本专业学生主要学习马克思主义的基本知识;熟悉我国的文艺方针和政策;掌握舞蹈历史文化和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有较扎实的本专业教学能力和初步的科研能力。主要学习和掌握群众喜闻乐见的各类通俗舞蹈:国际标准舞、爵士舞、踢踏舞、街舞、健美操、瑜伽基础训练和其他外国代表性舞蹈的基本知识和教学方法,具有较强的教学实践能力和组织能力。就业方向为:大、中、小文艺辅导教师、各级群众文化馆(站)、青少年活动中心、各类企事业单位、共青团、工会、妇联部门的文艺指导人才等。
4、考试科目及要求:详见《云南艺术学院2017年招生简章(云南省)》。文华学院不单独组织专业考试,使用云南艺术学院非统考舞蹈学(舞蹈教育)、舞蹈学(民族舞蹈学)、表演(舞蹈表演)、表演(社会舞蹈)本科专业成绩进行录取。
(十三)录音艺术(录音工程、音响导演、电脑音乐制作)本科
1、专业简介:录音艺术是跨学科涵盖文、工、艺学科的专业,具有高科技、高文化素质的特点。本专业这种工程与艺术互融的特性,要求学生既要有工科学生的功底,又须具有教高的音乐修养和审美情趣。在掌握电子技术和计算机技术的基础上,能较好的理解各类电声设备的基本工作原理、性能指标。具有掌握音频节目创作,后期制作及电脑音乐制作的基本能力;了解音频节目制作理论,学习新技术,熟悉新设备发展动态的能力。为广播、电影、电视、音像出版以及各种从事音响工程的娱乐业、传媒广告业、大型活动部、企业工会、文化艺术团体等部门培养从事音频节目制作,扩音工程和音响设计工程的高级专门人才。
录音工程方向:本专业方向要求学生具有音频节目创作、后期制作及电脑音乐制作的基本能力,具有了解音频节目制作的理论,学习新技术,熟悉新设备发展动态的能力,能够胜任广播电视电影系统、文化艺术团体、音像出版单位及相关从事声频制作、录音工程、扩声工程的工作。为上述单位和团体培养从事录音工程、扩声工程及音响系统工程设计师和声音艺术创作的专业人才。
音响导演方向:本专业方向要求学生有扎实的艺术功底,使学生具备声音的整体设计、录制能力,同时掌握声频节目制作的理论及技巧,掌握多媒体、音乐编辑、曲式、配器、电声学等专业与艺术理论,为广播、电视、电影、音像节目制作、文化艺术等部门或单位培养从事声音策划、声音设计、声音制作、现场扩声等方面工作的专业人才。
电脑音乐制作方向:为广播、电影、电视、音像出版社以及各种从事音像工作的文化艺术团体,培养能熟练掌握及运用数字音频设备与录音系统,将音乐创作与制作融为一体的复合型的电脑音乐制作人才。
2、考试科目及要求(总分200分)
1)音乐基础(70分)参考书目:李重光《乐理》
2)电学、声学基础(70分)参考书目:初、高中《物理》