黄淮学院2016年艺术类专业招生简章

黄淮学院2016年艺术类专业招生简章

 
    
公办全日制本科(普通二本)高校  39年的办学历史

学院位于河南省驻马店市  占地2145亩

目前全日制在校生18336人

学生来自全国各地  毕业面向全国就业

黄淮学院是经国家教育部批准、由河南省人民政府主办的一所公办、本科、全日制、多科性大学，已有39年的办学历史。学校现设有17个教学系(院)，目前学校普通全日制在校生18336人，已形成了以普通本科教育为主，普通教育与中外合作办学并重的开放式、国际化办学模式。

学校坐落在河南省省级园林城市驻马店市，这里风景如画，嵖岈山、薄山湖、铜山湖，绿山秀水，争奇斗艳；这里文人汇萃，李斯、干宝、桓宽、范缜，文史俊杰，各领风骚。学校占地2145亩。107国道、京珠高速公路和京广铁路、沪（上海）陕（陕西）高速公路穿境而过，交通极为便利。  

学校现有教授、副教授230余人；博士、硕士近520人；学校从英国、美国、澳大利亚、加拿大、波兰等国聘请多名外籍教师长期在校任教。  

学校实施“开放式、国际化”办学模式。与英国威尔士大学、考文垂大学、印度迈索尔大学等开展合作办学。三年来有389位同学被英国、印度等国外知名大学录取，实现了出国深造的梦想。

学校拥有国家级特色专业、省级重点学科、省级特色专业、省级教学团队、省级精品课程、省级实验教学示范中心，学校是河南省“动画设计”方向的文化改革发展人才培养基地，“动画”专业为国家级特色专业。

培养模式先进，学生业绩突出。“大学生骨干基层挂职锻炼团”等5个团队被命名为国家级优秀服务团队，学校连续多年被评为“河南省大学生社会实践活动先进单位”。与苏州科技园等大中型企业集团广泛合作，建立了带薪实习、实训与就业对接的人才培养模式，学校连年被评为“河南省大学毕业生就业工作先进集体”，我校2008届软件技术专业毕业生潘泳是“苹果皮520”发明者。

欢迎报考黄淮学院

2016年艺术类本科招生专业介绍

艺术设计专业（含视觉传达方向、环境艺术方向，本科，学制四年）

培养目标：培养具有现代艺术设计理论，能够为专业设计机构、高等院校和科研单位服务的高级实用人才。

就业方向：在专业设计机构、高等院校和科研单位提供从事广告设计、包装设计、企业形象设计、书籍装祯设计、印刷品设计、网页设计等。

美术学专业

培养目标： 掌握美术教育理论知识、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育研究能力的高素质的美术工作者。

就业方向： 在中、小学校以及相关部门从事美术教学、研究和管理工作，也可在企事业单位、报刊、宣传媒体等从事美术编辑、美术设计工作。

艺术设计专业（城市园林艺术设计方向，本科，学制四年）

培养目标：培养能够从事室内外、建筑物之间空间环境和城市景区的环境艺术设计，包括环境艺术品制作和实用品配备的高级艺术设计人才。

就业方向：面向城市建设部门、园林设计公司和园林管理部门，从事风景区、公园、城镇等各类园林绿地规划设计、施工管理等工作。

艺术设计专业（建筑艺术设计方向，本科，学制四年）

培养目标：培养具备建筑环境设计与创作基本知识、基本理论和基本技能，获得建筑艺术设计基本训练，具备基本的建筑环境设计和初步研究开发能力，有创新精神的高级应用型技术人才。

就业方向：能在科研机构、设计部门从事建筑环境科研、设计等工作, 也可以到教学和管理部门从事有关工作。

动画专业（国家级特色专业  本科，学制四年）

培养目标：培养能掌握动画影视片、多维动画艺术短片、影视广告、影视特技、电影频道包装、三维动画虚拟表现的设计制作技术的基本理论、知识和技能，熟练掌握数字媒体动画设计和制作的相关软件，具有较好的动画创意能力和艺术设计制作能力。

就业方向：能在动画设计公司、各大电视台、影视广告设计制作公司、影视特技设计公司、数字媒体及多媒本设计公司和科研院校等单位从事动画、影视广告的三维特技、电影电视特技、频道包装、建筑游览动画的策划、设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。

广播电视编导专业（本科，学制四年）

培养目标：培养能够适应现代广播电视事业发展的需要，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识，具备较高的理论修养和实际动手能力。

就业方向：能够在各级广播电台、电视台、广告公司、文化传播公司和其它新闻宣传部门从事广播电视新闻节目、文艺与社教节目、广告等的策划、采编、导演、摄制等实际工作的专门人才。

播音与主持艺术专业（本科，学制四年）

培养目标：培养具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力。

就业方向：能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

音乐学专业（本科，学制四年）不进行校考承认省联考成绩，按录取原则录取

培养目标：培养具备艺术审美修养；有扎实的音乐理论知识和运用能力；音乐分析能力；声乐演唱能力和钢琴伴奏能力；良好的教师职业修养和语言表达能力；科学研究能力和利用现代化教学设备进行教学和科研的能力。

就业方向：能够从事高等、中等学校音乐教学和教学研究的教师及其它科学研究人员或为地方经济和社会发展服务的专门人才。

音乐表演专业（本科，学制四年）不进行校考承认省联考成绩，按录取原则录取

培养目标：培养具有一定的艺术审美修养。有扎实的音乐理论知识和运用能力、音乐分析能力、声乐演唱能力和钢琴伴奏能力；初步掌握乐器的演奏方法；有良好的职业修养和语言表达能力；有一定的科学研究能力和利用现代化设备进行科研的能力。

就业方向：从事企、事业单位和文艺团体的艺术管理工作又具有表演能力的专门人才。